「制服すごろく」をしました!(家庭科の授業②)
2年生家庭科の衣生活分野で”制服すごろく”をしました!

ルールは簡単、いかに制服を長く着るか!
毎日着ている制服がどのように作られて、長持ちするためにはどうすればいいか、
着なくなった場合どのようにリサイクルするか…

環境問題についても学ぶことができました。
2年生家庭科の衣生活分野で”制服すごろく”をしました!

ルールは簡単、いかに制服を長く着るか!
毎日着ている制服がどのように作られて、長持ちするためにはどうすればいいか、
着なくなった場合どのようにリサイクルするか…

環境問題についても学ぶことができました。